本期培训主题�?strong>人才教练�?mdash;��科学培育优质人才，具体内容如下：

视频研讨2：师傅用心教，为何徒弟不愿学？哪些环节有问题？。思�?：一个部门，各种能力水平的人都有，怎么能够快速将成功经验复制下来，并且员工还乐意成长？。案例华�?：与俄强强联手，俄国每年将为华为培养50000名技术专家；并在2022�?月和沙特签署培养人才战略合作；人才培养模型：人才培养三段讹�/p>

一、授人以�?mdash;��因价值而动

1、科学定目标����共创目标达共识：解惑1：如何知道谁适合哪个岗位？怎么与他制定合适的目标？。解�?：有潜力、能力强的员�?ldquo;不愿�?rdquo;成长？怎么解决？。参考工具：《员工职业生涯规�?ldquo;四叶�?rdquo;》。小组研讨：选择团队中您认为有培养价值的员工，结合《员工职业生涯规�?ldquo;四叶�?rdquo;》模版，分析该员工是否具备培养的条件、�/p>

2、完美定计划����科学计划促行动：解惑3：双方定好的目标，有些员工走着走着就停了，怎么办？。解�?：计划怎么订？怎么能够确保订的计划能够达到成长目标？。解�?：企业培养人才，都是领导说了算，是否要和员工沟通？怎么沟通比较好＞�/p>

3、师徒共进退����合作共赢稳目标：解惑6：作为管理者每天都有好多事情要处理，怎么能兼顾下属成长？。解�?：如何才能让下级有自主成长的动力，怎么帮助他达成？。成果产�?：团队合创完成《关�?核心岗位智慧进阶计划《�/p>

二、授人以�?mdash;��因前景而动

1、利益共同体����实现共同的利益（如何让员工有提升技能的动力（�/p>

2、事业共同体����追求共同的事业（如何员工工看到未来自己享有什么）

3、情感共同体����营造共同的感情(如何打造一个温度的成长环境，能够激活员工想要成长的决心（�/p>

成果产出4：团队合创完成《关�?核心岗位智慧生涯地图《�/p>

三、授人以�?mdash;��因梦想而动９�/strong>1、一人一品牌����塑造员工个体品牌；2、一牌一影响����提升员工组织影响�?、一梦一传承����打造员工职业蓝国�/p>

从精兵到强将五个阶段：确定标�?rarr;精准选种��科学育苗��历练成才��施展才能