本次培训主题是人才激励官—高效任用团队人才,具体内容如下:
【视频研讨3】:向刘备学习如何激励关张。看视频请思考:1.如何快速获取信任;2.如何制定企业目标;3.如何挖掘关张特长;4.如何发挥关张优势;5.如何激活关张内驱力?
【人才激励模型】:人才激励三板斧
一、用人所能——挖掘人才潜能:1、知识测试——专业知识如何,解惑1:怎么知晓员工的专业知训水平如何?是通过绩效还是其他来验证?;2、技能演练——技能水平如何,解惑2:怎么知晓员工的专业技能水平如何?是通过绩效还是其他来验证?;3、思维洞察——思维能力如何,解惑3:知识水平高、技能水平强的人就一定是人才吗?如何知晓思维能力如何?解惑4:为何提拔高业绩的员工到管理岗位,个人综合能力反而下降了?解惑5:为何业绩不算最优秀的员工,他可以撑起一片天?
【上市企业案例9】:从应届生到CEO,该企业是如何激励员工的?
【成果产出6】:团队合创完成《企业/部门人才盘点九宫格》
二、用人所长——发挥人才优势
【小组研讨】在日常管理活动中,那些能力强态度好的员工,管理者都是玩命的用,而对于一些喜欢找借口、业务能力平平的员工,管理者则较少用,如何平衡?
1、强调个性——取长补短提绩效,案例10:西游记中若把孙悟空和猪八戒位置交换,团队会有什么情况发生
2、坚持多样——巧思妙用搞创新,案例11:某公司绩优员工与绩效一般员工如何发挥1+1﹥2的作用,管理者是如何用人的?
3、关注发展——多听少说助成长,解惑6:员工更关注眼前物质,还是长期发展?哪些人关注眼前物质,哪些人关注长期发展,我的团队成员关注点我是否很清晰。
三、用人所愿——激活人才动力,案例12:魏征为何能得到李世民的重用?
1、信任人才——赏识人才能力;2、包容人才——善用人才特质;3、尊重人才——肯定人才价值(能力强态度好、能力强态度差、能力弱态度好、能力弱态度差的人个性风格不一样、关注点也不一样,如何能最高效的用好他们)
【成果产出7】:团队合创完成《管理者智慧用人视图》,16种不同不同个性、不同态度、不同绩效水平的人如何灵活使用。
李老师——人力资源管理实战专家。劳动关系协调师,心理咨询师、人力资源管理师。擅长领域:招聘面试、绩效管理、薪酬管理、劳动风险管控、人才梯队建设、人力资源体系搭建、人才盘点、HRBP、OKR、非人、人才激励、岗位胜任力建模、管理心理学。
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